当前位置:首页 > 实用文 > 工作计划

小学个人工作计划

时间:2024-05-04 22:58:20
【精品】小学个人工作计划三篇

【精品】小学个人工作计划三篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,何不好好地做个工作计划呢?相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是小编精心整理的小学个人工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学个人工作计划 篇1

一、班级现状分析

我在的班现有学生39名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,如黄种冠、张昌钰、陈永盛等。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把五一班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

班训:我骄傲,我自豪,我是六(4)班。

班风:自尊、自律、自信、自强

二、工作重点及目标:

1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

三、具体措施

1、抓好学生的常规教育。

根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

5。培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

6、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

7、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

10。卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

四、活动计划

第一周

1总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2。学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3。开展班委竞选,提出要求。

第二周

1。继续抓好常规教育,进行常规训练。

2。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3。迎接学校队列比赛。>

第三周

1。培养学生上课铃声一响,教室里要安静。

2。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第四周

1。进行班级写字比赛。

2。继续抓好常规教育。

3。初步评出五小公民之一环保小卫士

第五周

1。庆“十一”,进行爱国主义教育。

2。进行班级口算比赛。

3。初步评出五小公民之一合作小伙伴

第六周

1。对学生进行安全教育。

2。培养学生的参与意识和集体主义精神。

3。初步评出五小公民之一独处小主人

第七周

1。继续抓好纪律和学习目的教育。

2。进行班级朗读比赛。

小学个人工作计划 篇2

在过去的一个学年里,我带的班级取得了良好的成绩,同学们都愉快的度过了一个快乐的暑假,新的学期开始了,本学期我担任五年级三班班主任, 五年级一班、三班的数学教学和五年级数学备课组长等工作。新的学期,新的开始,我想新的学期只要我更加努力的工作,就能把教师工作和班主任工作做好。为了搞好本期工作,兹制定个人工作计划如下:

一、班主任:

在班主任工作中,使我深知班主任工作的好坏直接影响到学生将来的成长。教育家叶圣陶先生说过:"教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯"。 良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。如何促进良好班风的建设,发展学生的个性呢?

(一)学生现状分析:

我班现有39个孩子,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但有部分学生学习习惯有待提高,班中存在着两极分化,有学困生。

(二)明确目标

首先,要让学生认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,遵守班规。

其次,要让学生学会听课,不逃学,认真完成作业,养成良好的学习习惯。

最后,要形成具有积极、团结、向上的班风;努力,好学,坚持不懈的学风。

(三)采取的措施:

1。重视养成教育:养成良好的'学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8。重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

二、五年级数学备课组长,五年级一班、三班的数学教学:

(一)工作目标

小学数学备课组本学期将围绕学校工作计划、教导处工作计划,认真组织教师学习新课程标准,树立新的教学理念,并落实到教学实践中去。积极开展集体备课活动研究,实践新课程的理念,确保备课质量的稳步提高,并依此促进课堂教学效率的提高,获得良好的教学效果。

(二)具体工作重点

1。突出教学常规工作,细化教学常规管理

在日常教学中,要借用备课组的集体力量,认真研究"新课程、新理念"下的课堂教学,积极推进课程改革的实施。教学中,把关注的焦点真正放在学生身上。认真思考和排查学生在做什么,需要什么,依据他们的实际学习情况和掌握情况。

2。在"课题"引导进行实验,突出科研先导的针对性。

在教学中,我们备课组要围绕学校课题展开有方向的研究,从而在教学中真正发挥学生的主体作用,在教学中加以研究,加以运用,加以实验,加以改进,从而有效地促进课堂教学,提高教学效益,使教学更具目的性和针对性。有效地针对部分学生学习习惯差,生活习惯差及学习主动性不够等展开主题班会)研究,从而有效地提高教育教学质量。

3、学习系列相关理论,促进和提高教学的层次。

备课组教师要积极学习各方面的相关理论,积极写教育教学随笔,重视教育实践和反思,能及时将撰写的随笔上传学校博客与他人交流互动,并参与他人关于教育教学设想和方法的讨论,积极投稿;自觉参与课题研究,积累过程性资料;积极参加学校组织的教研活动等,并提交相关资料。平时我们要充分利用网上的各种教学资源教学信息,从而使其更好地为教学服务。认真参加各类培训,如参加现代信息技术培训,进一步学习课件制作。在理论学习中提高和促进教学层次。

(三)工作措施

1、研究教材教法,根据教材和学生的实际备好课。

2、研究课堂教学,加强组内听课评课,"人人参与、人人思考、人人发言、人人受益"。

3、研究阶段质量,分工协作,设计每一堂课的练习,并做到"四精四必":即精选、精练、精批、精评,有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。

4、研究热点难点重点,学习教学刊物(学校图书室可以借阅),分析教学问题,以寻找新策略,应用新方法,解决新问题,取得新进展。

5、认真做好七认真工作。认真备课,教学设计突出学生活动,能使用多媒体体课件教学,注重课后反思;精化作业布置,作业布置题量适当、题型多样,作业批改及时、准确、细致;优化辅导过程;针对学生实际,做好"提优补差"工作;对于"学困生"要及时补习。

6、提倡教学相长,平时多开展个人间的合作研讨,交流教学经验,讨论教学问题,努力提高备课质量。

7、提倡多阅读各类教育教学报刊资料,努力汲取先进的教育思想、高效率的教学设计,用以指导自己的教学备课。

当然,还要严格出勤,做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中。

小学个人工作计划 篇3

新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

一、指导思想

新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、学生概况:

本班共有53位学生,其中男生29人,女生24人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

三、工作目标:

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

四、工作重点:

1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、

3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

五、具体工作:

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的治理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。

8、利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、班刊、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

15、多巡堂,时刻留意学生的情况。

《【精品】小学个人工作计划三篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式