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英语教师自我介绍

时间:2024-08-14 06:11:19
英语教师自我介绍4篇

英语教师自我介绍4篇

处在一个陌生场合时,时常要进行自我介绍,自我介绍是结识新朋友的重要手段。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧!下面是小编为大家整理的英语教师自我介绍,欢迎大家分享。

英语教师自我介绍1

我叫吕东梅,女,1975年12月出生,1994年毕业于平顶山师范学校普师专业。

中学一级教师,本科文凭。

从教17年来,我一直站在教育工作的最前沿,从事英语教学工作。

我对英语情有独钟,我爱说爱用英语。

生动活波的英语课堂是展现我人生风采的阵地。

我在1994—20xx年在夏李乡第一初级中学教初中毕业班英语12年,年年成绩都很拔尖。

20xx年至今在夏李乡实验学校教小学五六级的英语。

去年我在“国培计划—中西部农村骨干教师培训项目”这项活动中取得了优异成绩,获得了“北京大学优秀毕业生”的光荣称号。

我认真贯彻党的教育方针,忠于职守,兢兢业业,勤学上进。

基础教育改革实施以来,我积极投入到新课程改革的工作之中,在课改方面进行探究,反思,并取得了可喜的成效,积累了一些经验。

我制作的课件被评为市级优秀课件。

我多次获得县级优秀教师,县骨干教师的称号,我担任着我校英语组组长,是我校的英语学科带头人。

“把书较薄,把学生教活”是我的座右铭。

我认为,当今社会的老师应该是学习型,研究型的老师。

要善于接受新事物,合理利用新科技,才能培养出符合社会需求的新型人才。

新课改进行以来,为了提高自己的业务素质,我经常参加市,县的各级课改培训。

利用课余时间学习《新课程标准》等与课改相关的书,并将所学习的培训内容很好的应用到了自己的课堂上。

在参加课改期间,我以新的课程观,新的教学观,新的学生观,新的发展观来看待学生,细致备课,备教材,备学情。

在教学中不断探索新的授课形式,采用探究式教学法,让学生自己去探索,发现,总结,力求每节课都能在教学新理念,教学环节,教学手段上有新突破。

使教与学成为一种新型的互动关系,教师和学生是合作伙伴,在平等,愉快,和谐的气氛中提高学生的学习兴趣和效率。

英语教师自我介绍2

大家,早安

首先,请允许我表示最大的感谢你给我这个机会接受采访。我希望我今天能做一个很好的表现,我会尽全力为这次采访做准备。

我的名字是××××××,25年,从泥兰江师范大学英语专业毕业,我获得了英语八级专业证书(英语专业考试)和英语老师资格证书。也许我在这个地方的情况是不太可能的,毕业后因为个人兴趣我去了黑龙江大学研究生院历史上的专业。

我是外向和开放的。在业余时间,我有广泛的兴趣。如阅读,上网冲浪,听音乐。我非常喜欢孩子。我认为孩子是活跃,无辜和纯洁的。与他们,我觉得很轻松,愉快和年轻。因此,我从一年的工作经验中学到了很多。

成为好老师是我的梦想,我认为老师不仅是学生的指导,也是他们的朋友,如果我是老师,我将与我的`学生建立密切的关系,帮助他们不仅在学习而且对他们的生活,我会尽我所能,我相信我可以成为一个好老师

如果你的县给我这个机会,我通过面试,尽可能多的老师团队成员,我会继续学习,努力为自己的力量贡献教育,永远不会屈服于人类灵魂工程师这个光荣的称号。

英语教师自我介绍3

大家好。

我叫xx,是本学期新来的英语教师,刚毕业于xx,希望各位同学多多指教~

我非常高兴也非常荣幸的加入到xx这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。

虽然之前已经在我们xx实习过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。

谢谢大家!

英语教师自我介绍4

大家好,我是你们班的新老师,以后负责上你们班的英语课。

相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息,我名字叫xx,很高兴能够成为你们的老师,我是一位英语老师,你们印象中的英语老师是怎么样的?

请大家给我点意见,我想知道你们希望我成为一个什么样的老师?有没有信心让我们共同努力,把英语这门课学好?

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